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Lernaufgaben Klasse 3a

8. Lernplan Woche vom 11.05. bis 15.05.2020



Mathematik:


1. Übe weiterhin täglich die Malfolgen des 1x1 und deren Umkehraufgaben!
    Wenn wir uns am 18.5. sehen, müsstet ihr 1x1 Profis sein!
    Löse dann:

      - Ah. S. 41/ 3, 4, 5
    - Bienchen: Ah. S. 41/ 6

2. Multiplizieren mit 10 und mit 100
   
   Tipp: Beim Multiplizieren mit 10 eine Null dranhängen.
            13 
10 = 130
           
Beim Multiplizieren mit 100 zwei Nullen dranhängen.
            5 
100 = 500
   
     Löse nun:
   - B. S. 82/ 1, 2, 3
   - B. S. 82 / 4, 5, 6

3. Dividieren durch 10 und durch 100

    Tipp: Beim Dividieren durch 10 eine Null weglassen.
             28
0 : 10 = 28
             Beim Dividieren durch 100
zwei Nullen  weglassen.
            
200 : 100 = 2


      Löse nun:
    - B. S. 83/ 1, 2
    - B. S. 83/ 3, 4

4. Multiplizieren und Dividieren mit 10 und mit 100
 
  - Ah. S. 42
  - B. S. 82/ 7
  - B. S. 83/ 5



Deutsch:

Thema: Wiederholung/ Festigung

1. Beende alle Aufgaben der letzten Wochen, die du bislang noch nicht geschafft hast.

2. Bereite dich gut für deine Buchvorstellung vor.
 
   Übe weiterhin das Lesen und deinen Vortrag.


Ihr könnt mir gern, wenn ihr Fragen oder Probleme habt, eine E-Mail schreiben mailoder
mich anrufen.  Ich freue mich auch über Bilder eurer gelösten Aufgaben.
Bleibt gesund! Bis zum 18. Mai, eure Frau Leuthold.
smiley

Sachunterricht:

Nachdem du in den letzten Wochen so fleißig gearbeitet hast, gebe ich dir in dieser Woche 
die Möglichkeit, alle Themen, die du bearbeitet hast, noch einmal zu wiederholen. 
Dabei solltest du besonders zum Thema Kartenarbeit und Kompass üben, da wir mit dem
Thema beginnen wollen, wenn wir uns hoffentlich bald wieder sehen.


Ich habe mich sehr über Eure E-Mails gefreut und freue mich auch weiter über Nachrichten von Euch (richter.gscolditz@web.de).
Bleibt alle gesund! Eure Frau Richter  







7. Lernplan Woche vom 04.05. bis 08.05.2020


Mathematik:


1. Übe weiterhin täglich die Malfolgen des 1x1 und deren Umkehraufgaben!
    Löse dann:
    - Ah. S. 41/ 1, 2
    - B. S. 81 gelber Kasten
    - B. S. 81 blauen Merkkasten lesen und ins kleine Matheheft abschreiben
    - B. S. 81/ 1, 2, 3 schriftlich



2. Uhrzeit: Zeitpunkt - Zeitdauer
     - B. S. 115 Nr. 1 schriftlich
     - B. S. 115 Merkkästen (blau) lesen und ins Heft abschreiben
     - B. S. 115 Nr. 2 schriftlich lösen
     - Ah. S. 60 Nr. 3, 4
    
- Bienchen: B.S. 115 Nr. 3

Deutsch:

Thema: Wiederholung/ Festigung

1. Präsens/ Präteritum
    - Ah. S. 70/ 1, 2, 3

2. Zusammengesetzte Adjektive
    - B. S. 124/ 1
    - Ah. S. 71/ 1, 2

3. Substantive mit -ung, -heit, -keit
    - B. S. 124/ 2, 3

4. Wörter mit b oder p, g oder k, d oder t
    - Ah. S. 71/ 3

5.
Übe weiterhin das Lesen in deinem Buch, das du dir für die Buchvorstellung
    ausgesucht hast.

   


Bienchen/ Zusatz enlightened
    - Wörter mit äu oder eu: B. S. 125/ 1
    - Wörter mit Sch/sch am Wortanfang: B. S. 125/ 2, 3

     - Lesebuch S. 122-135



Ihr könnt mir gern, wenn ihr Fragen oder Probleme habt, eine E-Mail schreiben mailoder
mich anrufen. Meine Nummer habt ihr. Ich freue mich auch über Bilder eurer gelösten
Aufgaben.
Bleibt gesund! Bis bald, eure Frau Leuthold.
smiley


Sachunterricht:

Thema: Die Wiese als Lebensraum

1. Schau dir zur Einführung den folgenden Film an (wenn du dazu die Möglichkeit hast)!

     Film:   https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=8297&reihe=85
 
2. Beschrifte die Teile einer Blütenpflanze:
     - Ah. S.14/2

3. Schreibe in deinem Hefter die große Hauptüberschrift farbig und unterstreiche.
    Schreibe darunter auch die Teilüberschrift und den nachfolgenden Satz ab:

      Die Wiese

      1. Stockwerke einer Wiese
      Eine Wiese teilt man in 4 Stockwerke.
 
    
     Lies und informiere dich auf der Internetseite darüber:

https://naturdetektive.bfn.de/lexikon/lebensraeume/land/lebensraum-wiese/wiesenschichten.html

 


4. Schreibe die Namen der Stockwerke nun untereinander in
    deinen Hefter auf (ein Stockwerk auf eine Schreibzeile)
    und nummeriere.
    Orientiere dich an der nebenstehenden Abbildung.

Ich habe mich sehr über Eure E-Mails gefreut und freue mich auch weiter über Nachrichten von Euch (richter.gscolditz@web.de).
Bleibt alle gesund! Eure Frau Richter  



6. Lernplan Woche vom 27.04. bis 30.04.2020

Mathematik:


1. Übe weiterhin täglich die Malfolgen des 1x1 und deren Umkehraufgaben!
    - B. S. 80 gelber Kasten
    - B. S. 80 blauen Merkkasten lesen und ins kleine Matheheft abschreiben
    - B. S. 80/ 1, 2, 4


2. Uhrzeit
    - B. S. 114/ 3, 4
    - Ah. S. 60/ 2
    - B. S. 114 / 5-9

3. Kreise mit dem Zirkel zeichnen
    - Ah. S. 51

Deutsch:

1. Wörter mit den Nachsilben -ung, -heit und -keit sind Substantive.
   - Schreibe den Merksatz B.S. 118 in den kleines Deutschheft.
   Löse dann folgende Aufgaben:
   - B. S. 118/ 1-4
   - Ah. S. 67/ 1
   - B. S. 119/3, 4


2. Übe weiterhin das Lesen in deinem Buch, das du dir für die Buchvorstellung ausgesucht
    hast.
    Bienchen: Lesebuch S. 122-135

3. Wortfamilien
    - B. S. 119/ 1, 2

       - Ah. S. 67/ 2

4. Übe die Wörter der Wortleiste auswendig aufzuschreiben. (B.S.119)



Wie immer könnt ihr mir, wenn ihr Fragen oder Probleme habt, eine E-Mail schreiben oder
mich anrufen. Meine Nummer habt ihr.
Bleibt gesund! Bis bald, eure Frau Leuthold.
smiley

Sachunterricht:


In dieser Woche vertiefst du dein Wissen zum Thema Verhalten im Straßenverkehr.
Schau dir folgendes Video zu den Vorfahrtsregeln an und versuche, die Aufgaben
im Ah. S. 33 zu lösen:
https://www.youtube.com/watch?v=P8s4ibn4d-U
 
Nutze die restliche Zeit, um dein Wissen zu den Verkehrsregeln und den Verkehrszeichen
zu sichern. Dafür habe ich dir zwei Internetseiten herausgesucht, auf denen du jeweils
ein Quiz lösen sollst:
https://www.schlaukopf.de/grundschule/klasse3/sachkunde/radfahrpruefung.htm
https://www.kidstation.de/spassstrasse.html

Ich habe mich sehr über Eure E-Mails gefreut und freue mich auch weiter über Nachrichten
von Euch (richter.gscolditz@web.de).
Bleibt alle gesund! Eure Frau Richter  







     


 

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