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SW 8 vom 29.09. - 2.10.2025

Donnerstag, den 04.09.2025

Deutsch:
Herbstgedichte kennen lernen

   - Lesevorträge
   - Auswählen
   - Beginn Gedichtwerkstatt


Dienstag, den 30.09.2025

Deutsch:
Fachbegriffe "Singular" und "Plural" kennen lernen   
Sp.S.22/2
Wörter untersuchen: Merksatz u. Nr.3 mündlich (HA Ah.S.12/4)

Sagen: Ah.S.25/1-4


Sachunterricht:
  • Vorstellung von Zeitschriften (Sailer-Verlag) 
  • Gewässerschutz: Ah.S.24/2



Montag, den 29.09.2025

Mathematik:


Vergleichen und Ordnen bis 10.00
Ah. S. 8, Nr. 2 - 4
HA: Ah. S. 7, Nr. 2 - 4

Deutsch:
Erzählen vom Wochenende
Sicherung/TÜ:   bestimmte, unbestimmte Artikel
                          → Sp.S.21/Merksatz u. Nr. 3 (HA: Sp.S.26/1)

Textform "Sage" und ihre Merkmale kennen lernen
→ dazu: Sp.S.32/3 und Sp.S.46


Sachunterricht:
KK"Teich"


SW 7 vom 22. - 26.09.2025


Freitag, den 26.09.2025

Mathematik:


Nachbarzahlen
Arbeitsblatt - Nachbarzehner, Nachbarhunderter, Nachbartausender

Vergleichen und Ordnen bis 10.000
Lb. S. 18, Nr. 1 mdl.
                Nr. 2 ins Heft
Ah. S. 8, Nr. 1


Donnerstag, den 25.09.2025

Mathematik:

Nachbarzahlen
Lb. S. 17, Nr. 6, 7 (überwiegend mündlich)
Ah. S. 6, Nr. 3 - 5

Deutsch
Arbeit nach Lernplan für Deutsch u. Sachunterricht
(Weitergabe durch Mitschüler)


Mittwoch, den 24.09.2025

Deutsch:
aus Sachtexten gesuchte Informationen entnehmen
Lesen im SU-Ah.S.26
      → Abschnitte gliedern, Signalworte markieren
      → unbekannte Wörter klären
      → Informationen (für umseitigen Steckbrief) unterstreichen
          (Tipp: Nutzt verschiedene Farben für Nahrung, Körperbau, Anpassung, Besonderheit!)


Stichworte in Steckbriefen notieren
SU Ah.S.26/Rückseite

Arbeit nach Lernplan für Deutsch u. Sachunterricht
(Weitergabe durch Mitschüler)


Sachunterricht:
Anpassungen an das Leben im Wasser bei ausgewählten Tieren


Dienstag, den 23.09.2025


Mathematik

Die Zahlen bis 10000 - Zahlenstrahl
Lb. S. 16, Nr. 4, 5
Ah. S. 7, Nr. 1 a - c

Montag, den 22.09.2025

Mathematik

Die Zahlen bis 10000 - Zahlenstrahl
Lb. S. 16, Nr. 1 - 3





SW 5 vom 08. - 12.09.2025

Mittwoch, den 10.09.2025

Deutsch:
Wiederholung:   Wörter mit doppeltem Mitlaut
                          → Sp.S.18/2 ins Schreibheft

 
Fehlersuche mit Hilfe der Rechtschreibsymbole:
                  - Gestern wolten Wir im Wlt wandern. -
                  - heute sahen wir fiele Beume. -

→ Finde in jedem Satz 3 Fehler und schreibe die Sätze richtig in dein Schreibheft.

Fortsetzung/Überarbeiten der Ferienberichte

Sachunterricht:
Unterrichtsgang zum Teich
→ Pflanzen und Tiere entdecken, Eindrücke festhalten (Foto, Skizze, Mitschrift)  




Dienstag, den 9.September 
Wandertag


Montag, den 08.09.2025

Mathematik:

Wiederholung:   Lb.S. 102, Nr. 2, 3
                          Ah.S. 62, Nr. 1, 2, 3

Information für die 1. KA am 12.09.2025

Zum Üben:   - schriftliche Addition und Subtraktion
                     - Multiplikation und Division
                     - Uhrzeit
                     - Diagramme

Deutsch:
Erzählen vom Wochenende
TÜ:       Übungsdiktat Funktionswörter 

Fehlersuche mit Hilfe der Rechtschreibsymbole:
                  - Ketzchen, Fogel, Schif, Rauptier, kind -
→ Finde den Fehler und schreibe das Wort richtig in dein Schreibheft.

Fortsetzung/Überarbeiten der Ferienberichte
 

Sachunterricht:
  • Präsentieren der Schul-Steckbriefe
  • Präsentieren der Interviewergebnisse


SW 4 vom 1. - 5.9.2025

Donnerstag, den 04.09.2025


Mathematik:
Wiederholung:   Ah.S. 4 beenden
                          Lb.S. 7, Nr. 13 c,d        Rechne wie im Beispiel.
Diagramme:       Ah.S. 33, Nr. 1


Deutsch:
Wiederholung:   Wörter mit doppeltem Mitlaut
                          → Ah.S.10/3-4
TÜ:       Übungsdiktat Funktionswörter 




Mittwoch, den 03.09.2025

Deutsch:
Wiederholung:   Wörter mit doppeltem Mitlaut
                          → Ah.S.10/1-2
Lesen:                Ah. S. 16/17

Sachunterricht:
Einführung:   Gewässerformen kennen lernen u. unterscheiden
                      → B. S. 74, Bilder u. Nr. 1
Festigung:     Ah.S. 24/1  




Dienstag, den 02.09.2025

Deutsch:
über ein Erlebnis berichten - Konzept   


Sachunterricht:
  • Beenden der Gruppenarbeit
  • Präsentieren der Schul-Steckbriefe
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